14/06/2011 Terça-feira

M/M/G/G/H
Conteúdos
Multiplicação por decomposição.(Continuidade) pg.57
Correção das atividades,
Texto jornalístico(Os  milionários do Brasil) Gráfico e decomposição.

Objetivos: Apropriar-se dos numeros em textos jornalisticos.
                 Fazer a decomposição e estar por dentro de temas atuais.
                    
OS MILIONÁRIOS 
O Brasil tem quase 5.000 milionários com patrimônio superior a US$ 30 milhões, segundo levantamento da consultoria e empresa de pesquisas Wealth-X.
Esse número coloca o Brasil no topo do ranking dos ultramilionários da América Latina, com 31% de participação na região.
A consultoria estima que 15.125 latino-americanos possuem riqueza de ao menos US$ 30 milhões.
Somadas, as fortunas desses ultramilionários da América Latina atingem aproximadamente US$ 2,3 trilhões.
O México está em segundo lugar do ranking, com 19%, seguido pela Argentina (7%).
As informações para o cálculo do patrimônio incluem imóveis, ações de empresas, coleções de arte, aviões, dinheiro em banco, entre outros ativos.

1   BRASIL                                                                                                                          4725
2   MEXICO                                                                                      2900
3   ARGENTINA                                                         1050
4   COLOMBIA                                                    900
5   PERU                                                         775
6   CHILE                                                   750
7   VENEZUELA                                 500                          
 8  GUATEMALA                      310
9   EQUADOR                       275
10 REP. DOMINICANA 225

 G/G

JORNAL EM ANDAMENTO

 ELETROPAULO É COBRADA POR FALHAS EM SERVIÇO.

Um dia depois de ter criticado a Eletropaulo, ele voltou a cobrar mais fiscalização à empresa que fornece energia

Um dia depois de afirmar que a Eletropaulo não tem "condições mínimas" de atendimento em situações de emergência, o governador Geraldo Alckmin (PSDB) afirmou ontem que pedirá à Procuradoria-Geral do Estado que avalie o contrato com a empresa de energia AES. O anúncio ocorre quatro anos após vencer a cláusula contratual que prevê aumentar a capacidade de geração de energia da AES, controladora da Eletropaulo. "A Procuradoria avaliará o fato de que, no contrato de privatização, a concessionária tinha dez anos para agregar 400 MW ao fornecimento de energia (aumento de 15% da capacidade da empresa). Isso venceu em 2007, e ainda não foi feito", disse Alckmin.

A concessão e exploração da distribuição de energia com a AES é de 1998 e tem duração de 30 anos. A AES Eletropaulo disse que fará uma termelétrica. Alckmin voltou a cobrar da Arsesp (Agência Reguladora de Saneamento e Energia), ligada à secretaria estadual de Energia e Saneamento, e da Aneel (Agência Nacional de Energia Elétrica) mais fiscalização à empresa. "As agências precisam exigir mais investimentos em prevenção e em equipes para restabelecer rapidamente a energia [após eventos climáticos adversos]." Por conta do vendaval na terça-feira, milhares de consumidores ficaram sem luz e água em todo o Estado.

O próprio governo admitiu ontem à Folha que o número de fiscais da Arsesp é pequeno e precisa ser reforçado. São apenas 16 pessoas para fiscalizar o trabalho de 14 concessionárias no Estado. Desde 2008, de acordo com os dados oficiais, a Eletropaulo recebeu R$ 10,9 milhões em multas da Arsesp por causa de diversos problemas em seus serviços. Fora os prejuízos causados diretamente a clientes da empresa. De acordo com a agência reguladora de energia, apenas R$ 654 mil foram pagos.

11/06/11


O QUE A EMPRESA FALA SOBRE ISSO?

O QUE O GOVERNADOR DIZ SOBRE ISSO?

QUANTO CUSTA ENTERRAR OS FIOS DE SÃO PAULO?
Enterrar os fios de SP custa R$ 100 bi

QUAL SUA OPINIÃO SOBRE ISSO?

A DANÇA DOS CONTINENTES.
13/06/2011 - 12h00

POR QUE AS NOVAS HIDRELÉTRICAS NÃO REDUZIRÃO TAREFAS?



POR QUE LUZ AMAZONICA?

 POR QUE MAIORIA SE DIZ CONTRA MUDANÇAS NO CÓDIGO?


COMO É A FESTA DE SÃO JOÃO NA BAHIA DE ACORDO COM O QUE VOCE LEU?


OS BANDEIRANTES
crise do açúcar : concorrência holandesa


OBJETIVO
Estabelecer relações do que acontece hoje e o que aconteceu ontem.
Desenvolver o senso critico.
Estimular a leitura de textos jornalisticos.
Perceber a ligação das disciplinas.
Sentir necessidade de saber de assuntos atuais.
METODOLOGIA
Grupo,
Todos devem participar, sempre respeitando a singularidade.

Avaliação
Participação do grupo e formação de conceito.• Ouro encontrado pelos bandeirantes (heróis?) que caçavam índios e escravos e desbravadores 

Principais Regiões Auríferas
GO, MT e MG 

Acontecimentos  • “corrida do ouro”
• desenvolvimento urbano: Ouro Preto, Tiradentes, Mariana
• produtos de outras regiões: Tropeiros 

Escravos  • trabalho escravo nas senzalas
• castigos, fugas e quilombos
• Possibilidade de Liberdade : cartas de alforria
• Perseguição religiosa e a capoeira 

Donos de Minas  •Sobrados espaçosos  • riquezas da mineração
• festas, teatro, música e poesias
• Estudos na Europa 

Controle Metropolitano  • transferência da capital: Salvador à Rio de Janeiro
• O “quinto” as Casas de Fundição e a Derrama
• punições: degredo e perda de bens
• destino do ouro para Portugal 

Revolta de Felipe dos Santos  • contra as Casas de Fundição 

Inconfidência Mineira (1789)  • líder : Tiradentes
• Influência do iluminismo : liberdade e igualdade
• Objetivo : Independência do Brasil
• fracasso, more de Tiradentes e esquartejamento 

Cidades Históricas de Minas Gerais :
 Vila Rica atual Ouro Preto   

Fim do Atlântico já pode ter começado no litoral do Sudeste

SALVADOR NOGUEIRA
COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

Diz a lenda que o continente de Atlântida afundou no mar e sumiu sem deixar vestígios, milhares de anos atrás. Pura cascata. Mas uma coisa é verdade: o próprio oceano Atlântico deve desaparecer no futuro -- a começar pelo litoral dos Estados de São Paulo e Rio de Janeiro.
Calma, não há razão para desespero. Como todos os fenômenos geológicos, esse demorará para se desenrolar.
"Estamos falando de um processo de 50 milhões, 100 milhões de anos", diz Marcelo Assumpção, pesquisador da USP e coautor de um estudo com participação russa e liderado pelo geólogo português Fernando Marques, da Universidade de Lisboa.
CADÊ O SUMIÇO?
Uma primeira olhada sobre a posição dos continentes não parece sugerir nada que se assemelhe ao sumiço do Atlântico.
Afinal, desde a última grande deriva continental, iniciada cerca de 250 milhões de anos atrás, a América do Sul e a África têm só se afastado, num processo que segue em andamento.
Para compreender a conclusão dos cientistas, é preciso saber o que está acontecendo debaixo da terra e dos oceanos do planeta.
Com a abertura crescente do Atlântico, a chamada placa Sul-Americana (uma espécie de "balsa" que transporta o continente e se confronta com a placa de Nazca, no oceano Pacífico) vai se esticando e, com isso, afinando. Com isso, fica mais fria e, por consequência, mais pesada.
Ao peso aumentado se soma o fluxo de material que vem do continente e é levado pelos rios até o mar. A fragilização da placa somada ao peso adicional eventualmente fará com que ela afunde e comece a deslizar por baixo da placa Africana. "De repente o negócio afunda e aparece uma nova zona de subducção", explica Assumpção.

	Editoria de Arte/Folhapress

A GRANDE QUESTÃO
Até aí, praticamente todos os geólogos do mundo concordam. A novidade do estudo liderado por Marques consiste na análise matemática de dados sobre a espessura da placa em várias regiões do Atlântico, tanto do norte como do sul.
Os resultados sugerem que a região mais provável para o início do surgimento dessa zona de subducção é o Sudeste do Brasil. "De todo o Atlântico, a primeira região que ficaria instável é o litoral na área de Santos e do Estado do Rio de Janeiro", afirma Assumpção. E a cereja no bolo: haveria sinais de que esse processo já teria começado. Mas isso ainda é controverso.
"Há alguns sinais, mas faltam medidas, e tem alguns dados que poderiam ser interpretados como início de afundamento, mas também poderiam ser outras coisas", diz ele.
O estudo já foi submetido a um periódico científico de alto impacto, embora a equipe siga procurando sinais que confirmem a hipótese.
"Realmente, conhecemos muito pouco sobre as regiões mais profundas da crosta no Brasil", diz Reinhardt Fuck, pesquisador da UnB (Universidade de Brasília) que coordenou recentemente um grande esforço de mapeamento da crosta na província Borborema, no Nordeste brasileiro, mas não teve envolvimento com o trabalho de Marques e seus colegas. "Se a conclusão for confirmada, é um resultado espetacular."
Afinal, não é todo dia que se vê o início de um grande evento geológico em pleno andamento. "É muito legal. E ninguém nessas regiões precisa se preocupar. Não tem impacto direto para elas, porque é um processo muito lento, que demora milhões de anos", diz Assumpção.
No futuro longínquo, contudo, é certo que cidades como Santos e Rio de Janeiro terão exatamente o mesmo destino que a lendária Atlântida.

EDUARDO GERAQUE
DE SÃO PAULO

A conta para enterrar toda a fiação aérea da cidade de São Paulo beira os R$ 100 bilhões -praticamente três anos de todo o orçamento da Prefeitura de São Paulo.
A gestão Gilberto Kassab (PSD) e a AES Eletropaulo, empresa privada que opera na cidade, têm estimativas bastante semelhantes.
Enfiar embaixo da terra todos os fios que existem nas ruas e avenidas da capital diminuiria a quantidade de apagões por causa da chuva e do vento, como os que ocorreram na semana passada.
Famílias ficaram até três dias sem energia elétrica.
Outra vantagem: ajudaria a cidade a ficar mais bonita.
O emaranhado de fios pelos postes da capital chamou negativamente a atenção da atriz francesa Catherine Deneuve, que visitou a cidade na semana passada.
"Pelo que vi, não há muitas árvores. E também não há muita cor nos imóveis. Tem também muitos fios de eletricidade", afirmou Deneuve.
Apesar de muito caro, representantes da prefeitura e da Eletropaulo não rotulam o projeto como "inviável". Mas será necessário um grande planejamento, a longo prazo, para que isso ocorra, dizem.
"São Paulo é uma cidade muito complexa. Podemos pensar em aterrar as redes aéreas de energia. Mas precisa pensar também como será feito com as outras [redes]", afirma Britaldo Soares, presidente da AES Eletropaulo.
Existe uma lei municipal sobre o assunto que vigora desde 2005. Ela obriga a criação de uma câmara técnica que tem como objetivo fazer um plano de enterramento dos fios e cabos da cidade.
"O relatório com os desafios deste projeto vai ficar pronto nos próximos dias", diz Antonia Guglielmi, diretora do Convias (Departamento de Controle de Uso de Vias Públicas), da prefeitura.
Apesar de existir a legislação, que também obriga o enterramento de fios de projetos novos, as redes aéreas se multiplicam. "Existem muitas coisas que precisam ser definidas", diz Guglielmi.

COTIDIANO

Eletropaulo é ineficiente sob chuva, diz Alckmin

O governador paulista, Geraldo Alckmin (PSDB), afirmou que a Eletropaulo, que fornece energia a 6,1 milhões de clientes em 24 cidades, não tem "condições mínimas" de atender em situações climáticas adversas. Dois dias após um vendaval atingir o Estado, milhares de pessoas ainda estavam sem luz e água, em razão da falta de energia nas estações de bombeamento.

10/6/11

CONCLUINDO
Antes de iniciar a pauta, fizemos a leitura de alguns textos jornalísticos dos alunos sobre a Educação Física. Vou postar alguns e as intervenções que foram feitas. É maravilhoso ver a autonomia deles, segurança e responsabilidade. 


      5º ano B faz Educação Física!!!  Lucas Alves Patez

             Professor Felipe , faz Ed. Fisica com alunos do 5  ano B, da Escola`` Joaquim Novaes ``.
 O 5 ano B, interrompe as atividades de sala de aula para fazer a aula de Ed. Física  no dia 13 de junho de 2011(segunda-feira). Sentam no banco do patio da escola Joaquim Novaes~, respondem a chamada, o professor faz a chamada e alongamento. Depois do alongamento foi feito~ Basquete~,
meninos contra meninas!  O professor ficava abaixando a cesta, o aluno Lucas Alves teve dificuldades e outros alunos também. 
Detalhes do jogo, o jogo era para arremessar a bola no cesto e marcar 1 ponto. E assim a aula de Educação Fisica acabou!
O objetivo dado alongamento [e aquecer os músculos do coração e o Basquete e conseguir fazer a bola entrar na cesta e defender para o adversário não pegar a bola.


O texto está  do jeito que o aluno escreveu.

            Jogo de Basquete mano a mano na escola municipal Joaquim Novaes. Denis Santos Alves

                                 Professor de Educação Fisica favorece as meninas.
Na aula de Educação Fisica com o Professor Felipe. O professor Felipe e as crianças do 5 ano B começaram com um alongamento básico, e logo em seguida ele falou que seria basquete, 1 menina x 1 menino, quando ele jogasse a bola de basquete, um dos dois tinhão que pegar , para jogar na cesta em quanto o outro tentava pegar.
O professor favoreceu as meninas! Porque a bola não ia entrar na rede , ele mexia para entra a bola , 1 vez ele favorecia os meninos, para depois falar que também ajudava os meninos. E foi assim a aula de Ed. Física inteira.


                                                 Basquete na escola 
Hoje o professor de Educação física fez a chamada dos alunos do 5 ano B,eles fizeram alongamento e começaram a aula que era arremesso na cesta e fazia pontos, o professor ajudou as meninas e os meninos ficaram com raiva mais ou menos, foi muito divertido.
 Crislaine da Silva Cardoso, 13 de junho de 2011


                                                 O Basquete    Katiane Queiroz
Professor Felipe ensina as crianças a jogar Basquete.
Hoje o dia foi muito legal para os alunos da professora Regina Lucia de Souza, porque elas iniciaram a aula com Português sobre o Diário de Anne Frank.
Depois foi a aula de Educação Física, que fizemos o alongamento e eu   logo ja  perguntei ao professor Felipe qual o objetivo do exercício e ele disse que era arremesso de bola, então por isso que para os alunos da professora Regina L. S.foi legal para aprender.
E ele favoreceu todos, os meninos e as meninas.


Intervenções
Nome completo, lugar onde está ocorrendo a noticia, terceira pessoa, vocabulário, pontuação, verbo, substantivo, ortografia, concordancia, plural, enfim, fomos analisando juntos e verificando onde podemos melhorar. 
Tenho orgulho deles, principalmente da autonomia com que se apresentam, acredito que este e só o inicio. Ficarão craques!!!