Leitura compartilhada, Anne Frank
Correção fábula (cadernos de casa).
Geometria(apostila), poligonos, poliedros, ângulos, segmento de reta
Ditado do Hino de Vargem Grande Paulista.
Correção do Ditado através do caderno do aluno.
Roda da conversa sobre atitudes, valores, respeito,sinceridade, humildade, paciência, responsabilidade,tolerância...
Objetivos:
Estar mais atento a escrita das palavras, concordancia, caracteristicas de uma fábula.
Rapidez, audição e compreensão de estrofes, versos, parágrafos e ortografia.
Autonomia de correção e verificação de suas dificuldades.
Ter apreço maior aos valores citados acima.
Metodologia:
Duplas.
Avaliação:
Responsabilidade da correção dos cadernos e das atividades aplicadas.
Concluindo o dia:
As atividades propostas para hoje foram atingidas parcialmente. Ainda tenho alunos que não conseguem acompanhar todas as atividades no tempo adequado. Respeito e procuro enviar as que eles não conseguem terminar, para casa.
As produções ainda não atingiram os objetivos propostos. Já digitei uma e estaremos dando continuidade a correção, até que os alunos consigam formar conceito do conteúdo.
MARIA R.T.R
Uma ajudante da natureza,que parecia bruxa,com os olhos pretos e capa vermelha com pintas brancas, filha de Lucas A. com Camila. A é neta de Denis A. e Ana A.,tio PedroA.
Certo dia, numa tarde, a familia Água se reuniu para tomar chá de algas,todos ficaram na sal conversando, até que a Maria falou:
_Não gostei do que estão conversando,
Quando bipenatural apitou.
Então todos saíram correndo mas quem chegou primeiro foi o avo e a Maria. O avo falou:
_Maria vamos sair agora!
O avo falou para todos os humanos :
_ Porém não ta vendo que estão errados.
Não paramos-falou todos em coral,os humanos.
Maria falou bem alto:
_Hoje, vou aparecer no sonho de cada um.
De noite Maria apareceu, mais ninguém deu importância.
Até que um dia o ar já estava tóxico e quase toda água estava poluída.
Então nesse dia tomaram consciência .
MORAL:AJUDE SEMPRE A NATUREZA,NÃO A DESTRUA, PORQUE SENÃO AS GERAÇÕES FUTURAS NÃO RESISTIRÃO.
Um dos textos de um aluno na integra , que faremos uma correção coletiva, na próxima aula.
23/08/2011 TERÇA-FEIRA M/M/G/H/H
Fração: Numerador e denominador(livro didático, pag.77,78 e 79)
Um retrato do Brasil colonial(concluindo o conteúdo).
Rios(atividades de casa, correção e explanação).
Objetivos:
Compreender fração e saber os termos adequados.
Explanar os conteúdos abordados compropriedade.
Identificar as caracteristicas de um rio.
Metodologia:
Grupos em um primeiro momento,
Num segundo momento dupla e no terceiro momento individual.
Avaliação:
Realizaçào das atividades propostas.
Concluindo o dia:
Iniciamos a aula com a correção das lições de casa, mas os alunos em sua maioria não fizeram, me decepcionei muito!
Mesmo assim, fizemos as correções. Quanto ao conteúdo de História, amanhã na primeira aula estarão explanando sobre os temas dos grupos.
Quanto a fração, parece que todos estão compreendendo,em breve estaremos com situações problemas.
Foi um dia tranquilo, mas com muita chamada de atenção com relação a responsabilidade e compromisso.
