Professora Regina Lucia: 1 de ago. de 2011

28/07/2011

C/C/C/P/P

Iniciaremos a introdução do conteúdo de Ciências:

A reprodução humana;

Atividades do livro didático: Pag: 88,89,90,91

Cada aluno, após leitura e interpretação, fizeram seu mapa conceitual:

Interpretação oral das questões.

M/M/G/G/H
CONTEÚDOS:
Relato das férias oralmente
Objetivo:
Sequencia logica, desabafo,retomada dos conteúdos.

Relevo do Brasil:
Objetivo:Observar e interpretar as imagens.

Situações problema:
Objetivo: Desenvolver o raciocínio lógico e aprimorar a capacidade de resolver problemas diversos por meio da interpretação de informações contidas em textos, utilizando conhecimentos matemáticos prévios.

AGOSTO

01/08/11 SEGUNDA-FEIRA
P/P/E.F/M/M
Continuidade aos termos da multiplicação e divisão dentro de situações problema.

Polígonos e poliedros

Leitura do texto Boi Mamão , do livro didático de Port.
Interpretação do texto oralmente.
Leitura de um texto teatral.

Concluindo:
Poderia ter sido melhor. Os alunos ainda não estão em clima de aula. Alguns estão com muita preguiça, outros, desconectados e outros simplesmente fora do ar.
Quero mudar o quadro e estarei revendo as estratégias, afinal já iniciamos agosto.

Aula de Ed. Física : Habilidade com as mãos. TÊNIS.

29/07/2011 Aula até 9h30 e Reunião de pais.

Hoje teremos reunião com os pais sobre a formatura. Os alunos sairão as 9h30.
A primeira aula, esclareceremos duvidas sobre um questionário que foi levado para casa para responder. Este questionário foi aplicado a pedido de uma estagiaria.

Na segunda aula , quem ministrará será a psicopedagoga Maria Julia, sobre os fonemas.

Ela deu um bingo, onde eles tinham que identificar o som das palavras:

Nome deles, uma palavra do questionário, um termo da multiplicação e outro da divisão.

Foi muito produtivo.