Aula de hoje: Competição

O plano de aula para hoje era rever conteúdos abordados neste bimestre em Ciências através de competição.
Foi um momento gostoso!
Iniciamos organizando os grupos, e o critério para a escolha dos componentes, era sentar com quem nunca tinham sentado.
Se organizaram com respeito e sinceridade. Após organizado o grupo, tinham meia hora para discutir os conteúdos e formular 3 questões que soubessem com propriedade.  Foram formados 4 grupos, 3 com 4 integrantes e 1 com 5 integrantes.
Em seguida, enfileirados um de frente para o outro(grupo) ea professora deu o inicio, escolhendo o grupo que estaria fazendo a pergunta,  o grupo escolhido escolheria um integrante do outro grupo p0ara responder a pergunta e assim sucessivamente.
O grupo que ganhasse estaria planejando a aula de Educação Artística de amanhã.
As perguntas foram feitas, uns acertaram, outros não,mas com certeza aprendemos algo mais.
Segue as perguntas:
Grupo 1
Qual é a cor do planeta Mercúrio ao entardecer?
Quais são os minérios do granizo?
Em qual das camadas da Terra podemos encontrar seres vivos?

Grupo 2
Que tipos de solos existem?
A crosta terrestre é formada pelo que?
Quais são as características da Litosfera?

Grupo 3
Qual é a quilometragem da superfície terrestre até o centro da Terra em distancia?
Você já ouviu falar que água mole em pedra dura, tanto bate até que fura?
Qual a relação disso com o que estudamos?
Como as pedras se desgastam?

Grupo 4
Qual o planeta mais quente do Sistema Solar?
Marte tem dois satélites muito conhecidos, quais são?
O que tem entre Júpiter e Marte?

O grupo que ganhou foi o 4! E foi muito bom!
Foram criativos, organizados e dedicados.
Querem ver o plano de aula? Já prepararam e amanhã serei aluna.