Apresentação do dia das "MÃES".

     Os alunos fizeram tudo, com pouquissimas intervenções minhas, as pequenas peças teatrais, musicas, fantoches, jogral e depoimentos. Foi muito bom, afinal foi criação deles! 
   As mães se emocionaram e eu também.

Concluindo a quinta-feira

Foi muito corrido a quinta-feira, devido a confecção da lembrancinha do dia das mães e as apresentações que nem encontraram tempo para ensaiar. Acreditei no potencial e criatividade deles e tudo deu certo.

Olhem que graça:

Novo raiar

CIEN, CIEN, PROERD, PORT, PORT
Projeto Eletropaulo
Energia,

Leitura e reflexão.

Trocaremos a aula de Port por  Ed. Artística, devido presente das mães.

Projeto Eletropaulo

Foi muito produtivo o dia de hoje. Sempre aprendemos alguma coisa, mesmo que pareça ser tudo repetitivo, mas como somos outros a cada instante, com certeza alguma coisa nova "abarcamos."

Correção das atividades de casa

Horário de terça-feira: Mat, Mat, Geo, Geo, Hist.

Objetivo: Verificar se compreenderam ruas paralelas e perpendiculares.

Habilidade: Saber para que  usamos estes termos, compreender e estabelecer relações no dia-a-dia.

Não compreenderam muito bem o que são ruas perpendiculares, então voltamos ao livro e fizemos as atividades juntos. Fui passando de grupo em grupo e tentando esclarecer as duvidas. 

Na aula de geografia aproveitamos para fazer um feed back sobre meridianos e paralelos, além do fuso horário, estabelecendo relações.

Sabem o que é mais gostoso?

É ver os olhinhos deles, quando conseguem compreender.!

Objetivo: Compreender fuso horário.

Habilidade: Exemplificar através do mapa os diferentes fusos horários do Brasil.

                   Ler com propriedade legendas.

História aproveitamos para continuar a criação das apresentações para as mães e ornamentamos a sala com os corações pintados por eles no sábado.

 A leitura sobre Entrada e Bandeiras. 

Postarei as fotos da sala e os vídeos das apresentações, além dos textos criados por eles.

Objetivo; Como eram formadas as Bandeiras.
 Conteúdo conceitual  : Conhecer o funcionamento de uma expedição Bandeirante e sua formação.
 Próxima aula na terça-feira, daremos  continuidade aos conteúdos.

 Bibliografia já foi lançada no planejamento.
Hoje a Tabata não veio devido condução.

Auto avaliação

Olha que graça! 

Eles fizeram a auto avaliação e foram muito sinceros. Juntos fizemos uma reflexão sobre as dificuldades e sobre as conquistas. Gostei muito dos resultados, os pais se surpreenderam com as reflexões deles.

Concluindo o dia de hoje.

As atividades de hoje foram sobre ruas paralelas e perpendiculares. Iniciamos as atividades em sala e deveriam fazer algumas atividades do livro em casa hoje  e trazer as duvidas para a sala amanhã.
O objetivo das atividades é que os alunos observem como os mapas são representados e iidentifiquem diferentes localizações a partir de pontos de referencia.
O interessante é a forma como eles apresentam os conceitos.
Acredito que em sua maioria apreenderam e conseguirão realizar as atividades.

Hoje tiveram Ed. Física e a aluna Tabata participou de acordo com suas possibilidades.

Após Ed. Física tivemos 2 aulas de Língua Portuguesa e foi o momento de pensarmos na mamãe e cada grupo ficou responsável por uma apresentação.
Os grupos estão se preparando e tenho certeza de que sairão coisas lindas. Também...

Foi um dia muito bom, com duvidas e aprendizagem.