terça-feira, 19 de abril de 2011

Familia(Pai, mãe e filhos)

Hoje eu quero agradecer a Deus pela minha família. Quero compartilhar com você, que indiretamente e diretamente faz parte dela. Tenho uma família linda, que me ajuda e me apoia em tudo que faço. Já imaginaram um marido chegando 3 horas da manhã e pintando coelhos para alunos de sua esposa? Conseguem ver uma menina de 13 anos fazendo 50 ovos e pirulitos para alunos de sua mãe? Tentem enxergar um menino de 15 anos participando de tudo isso! Ah e a pessoa que ajuda nesta casa, também envolvida em todo o processo da escola, sem nem sequer conhecer os alunos!´
É isto, todos envolvidos e com o coração, que é o mais belo e indescritível sentimento. Como não agradecer a Deus e não compartilhar tamanha beleza?
Tudo saiu direitinho e os alunos adoraram. Fiquei tremendamente emocionada ao falar para eles de minha família.
Pois é, é a família que Nosso Senhor Jesus Cristo me deu e que toda noite eu agradeço por te-la.
Meu marido, fez os coelhinhos junto com minha filhotinha,  foram os mais bonitos que eu já vi até hoje.
Os ovos foram feitos por minha filha,  nunca  na minha vida vi ovos mais lindos e gostoso!
E por fim eu e Paulo que embrulhamos e fizemos os últimos retoques, além de subir com sacolas e descer com sacolas no momento em que estavam sendo feitos, não é digno de postagem?
Minha princesa, presente divino.


Estou tentando chegar lá...

Meu abençoado companheiro, amigo,minha metade, meus amor!

Meu presente divino!
Falta o meu principe mais velho, que não mora mais comigo.
E claro a Dilmaaaaa.
Deus é maravilhosoooooooooooo!

segunda-feira, 18 de abril de 2011

" Época de Avaliação "

Avaliação, avaliação,avaliação...
É uma loucura, nervosismo de ambos os lados. Avaliação dos conteúdos, de nosso trabalho! Que decepção quando os alunos não satisfazem nossos anseios e nem respondem ao que esperamos deles.
Saímos da sala as vezes arrasados e cheio de duvidas quanto as nossas estratégias.Um bimestre e o que realmente aprenderam? As situações problema estão de acordo? Consideramos o individual? São responsáveis? Estudam? Preparamos a avaliação com que propósito?
Saímos arrasados, porque ainda queremos todos uniformes, iguaizinhos, mesmo tempo e desconsideramos o tempo de cada um, o ser histórico que cada um é, seguimos em frente e simplesmente aplicamos as menções.
O que será dos "maus alunos"?




Álvaro Marchesi analisa o grupo de alunos com problemas escolares, as dificuldades de seus professores para educá-los e o desajuste de suas famílias. Por que são como são? O que os professores podem fazer? O que as famílias podem fazer?
Esta reflexão é feita a partir de três aspectos que, em geral, são tratados separadamente: os problemas de aprendizagem, os problemas de conduta e os problemas de motivação.

Estes alunos são maus alunos, sim, mas são nossos maus alunos e temos enorme responsabilidade para com eles.
Diante disso, podemos dizer que necessitamos rever em conjunto com a equipe, o que podemos fazer para mudar este fazer pedagógico. Acredito do fundo do coração, que atualmente o que anda faltando nas Unidades Escolares é DEUS, este Deus que nos ama e está sempre pronto a nos perdoar. Peçamos a ELE direcionamento em nossas ações, exercendo nossa profissão com confiança de que um dia será melhor que outro e que tudo podemos, quando acreditamos no que falamos.
Abaixo segue duas avaliações de dois alunos, que mesmo com erros atingiram aos objetivos da professora  e que nos deram  muito orgulho! Todos dão, mas cada um de acordo com sua singularidade.
A leitura deste livro, esclarece algumas das questões acima, e nos faz pensar um pouco mais sobre os "maus alunos".Se não fossem eles, o que seria de nós professores?



São relatos individuais, de acordo com o que aprenderam, dignos da postagem.


domingo, 17 de abril de 2011

Proerd




Todo mundo participando, cada um do seu jeito. Sentidos abertos e nos surpreendemos com o que podemos ver.É incrível, pois de novo digo, se não estivermos abertos para enxergar, simplesmente não enxergamos, perdemos a magia da sala de aula. Fácil? Não e se fosse que encanto teria? Todos de olho na apostila do Proerd e o POLICIAL Marcelo atento as respostas e leitura.
Sala de aula, só quem está entre estas "quatro paredes " é que sabe a magia do dia a dia.




Páscoa

"Símbolos da Páscoa"






Pesquisaram com os pais sobre a palavra Páscoa, e chegamos a um consenso de que é Vida Nova, Conversão. Lembramos do Pequeno Príncipe, sua atitude, seu amor para com os que encontrou.
As vezes, deixamos de trabalhar alguns valores devido religião,mas Deus é um só, independente da religião.
Conversamos sobre os significado de cada símbolo  e  aproveitamos para pensarmos sobre resoluções de situações problema. O que tinham que fazer para que todos recebessem a mesma quantidade de uvas?
Cada grupo foi dividindo as uvas de uma forma, uns contaram todas as uvas e depois dividiram, outros já foram dividindo uma a uma e depois comeram. Ah e as que sobravam, entregavam para professora.
Não são lindos?

Filme " O pequeno Príncipe"


O Pequeno Príncipe

Hoje queria falar um pouquinho desse livro. 
Na verdade falar sobre o que eu sinto quando leio, escuto ou vejo.

É  um romance do escritor francês Antoine de Saint-Exupéry, a  princípio, aparentando ser um livro para crianças, tem um grande teor poético e filosófico.
O pequeno príncipe é uma obra aparentemente simples, mas, apenas aparentemente. É profunda e contém todo o pensamento e a "filosofia" de Saint-Exupéry. Apresenta personagens plenos de simbolismos: o rei, o contador, o geógrafo , a raposa, a rosa, o adulto solitário e a serpente, entre outros. O pequeno príncipe vivia sozinho num planeta do tamanho de uma casa que tinha três vulcões, dois ativos e um extinto. Tinha também uma flor, uma formosa flor de grande beleza e igual orgulho. Foi o orgulho da rosa que arruinou a tranqüilidade do mundo do pequeno príncipe e o levou a começar uma viagem que o trouxe finalmente à Terra, onde encontrou diversos personagens a partir dos quais conseguiu descobrir o segredo do que é realmente importante na vida.

É uma obra que nos mostra uma profunda mudança de valores, que ensina como nos equivocamos na avaliação das coisas e das pessoas que nos rodeiam e como esses julgamentos nos levam à solidão. Nós nos entregamos a nossas preocupações diárias, nos tornamos adultos de forma definitiva e esquecemos a criança que fomos.

Ontem assistimos o filme " O pequeno Príncipe", com direito a pipoca, refrigerante, bolacha, salgadinho e pãozinho de frios, foi muito bom!
Os alunos perceberam, em sua maioria, que o livro tem muito mais detalhes e nos faz imaginar de acordo com nossa individualidade.
Enquanto assistiam, observava os olhares e a atenção. Notei que alguns se emocionaram, mas a emoção maior foi ao térmono do livro.
O objetivo proposto foi alcançado.
Após o término do filme, refletimos e fizemos comparações entre um e outro. Não deixei de aproveitar o momento para falar sobre a responsabilidade que temos um com o outro. Somos eternamente responsáveis por quem cativamos! O essencial é invisivel aos olhos.
Quantos de nós, simplesmente cativamos e depois deixamos, damos as costas e seguimos em frente. Podemos estar sempre juntos de quem amamos, mesmo que não estejamos presentes , através da oração e do amor do Senhor.
Senti que eles me ouviram, e com certeza o dia que está para nascer, será melhor do que o dia de hoje.
É bom quando as estratégias utilizadas dão certo.
O livro do Pequeno Príncipe nos permite trabalhar de forma interdisciplinar e enaltece nossos corações. É digno de ser trabalhado nas entrelinhas.Quem não leu, quando encontrares um tempinho e quiser viajar por diversos planetas, para conhecer outras pessoas, leia e perceba o quanto o mundo é contaminado pelo material, pelo individualismo, pelo ter e o ser...

Algumas frases que gosto e tento vive-las:Só se vê bem com o coração. O essencial é invisível para os olhos.

Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas.

As pessoas são solitárias porque constroem muros ao invés de pontes...

Por favor... cativa-me!
São tantas as emoções...

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Simetria com translação e rotação

Simetria

Quando algum objeto, por exemplo, figuras ou desenhos são divididos por uma linha reta, e os lados são iguais, isso é simetria.

É um padrão que existe em uma pintura, que é iniciada sobre um quadrado ou retângulo e, depois, repetida seguidamente na pintura. Em matemática, translação é um movimento que corresponde à repetição de um padrão que se desloca em uma direção.





Quando fixamos um ponto, e em torno dele giramos uma figura em qualquer sentido, dizemos que fizemos uma rotação da figura.

Matematilog do 5ºA( Tudo a ver com nosso planejamento).
Amei!

Simbolos da Páscoa

A vela

Representa o Cristo Ressuscitado que deixou o túmulo, radioso e vitorioso. Na vela pascal, ficam gravadas as letras alfa e ômega, significando que Deus é princípio e fim. Os algarismos do ano também ficam gravados no Círio Pascal. Nas casas cristãs, é comum o uso da vela no centro da mesa no almoço de Páscoa.


Os sinos
Cantam a alegria da Ressurreição expressa nos cânticos de Aleluia. Tocando festivamente, anunciam novos tempos, alma nova nas criaturas.

O cordeirinho
Na Páscoa da antiga Lei, era sacrificado um cordeirinho. No Novo Testamento, a vítima pascal é Jesus Cristo, chamado Cordeiro Pascal.

Os ovos
O ovo, aparentemente morto, é o símbolo da vida que surge repentinamente, destruindo as paredes externas e irrompendo com vida. Simboliza a Ressurreição.

O Coelho
Símbolo da rápida e múltipla fecundidade da própria instituição, que está
espalhada por toda a parte, reproduzindo fiéis: há um número incalculável de filhos de Deus, frutos da graça da Ressurreição.

Trigo e Uva
Simbolizam o pão e o vinho da Santa Missa e, por seu grande
significado com a Trindade Santa, traduzem, por excelência, o símbolo
Pascal. Para a ornamentação da mesa de Páscoa, nada mais
indicado que um centro feito com uvas e trigo, entre cestas
de pães e jarras de vinho.


O peixe
O peixe é o mais antigo dos símbolos de Cristo. Se Cristo é o Grande Peixe, somos os peixinhos de Cristo. Isso quer dizer que devemos
sempre viver mergulhados na Graça de Cristo e na Vida Divina,
trazidas a nós pela água do Batismo, momento em que nascemos espiritualmente, como os peixinhos nascem dentro d’água.


O Girassol
O girassol tem um simbolismo especial, pois está sempre voltado
para o Sol, astro-rei, assim como nossas almas, que devemos estar
viradas para o Divino – Sol, ou seja, Cristo Ressuscitado.
Blog Educando com amor.